今年以來，方邱湖社區(qū)積極探索、勇于創(chuàng)新，從“紅色傳承”“模式創(chuàng)新”“精準(zhǔn)導(dǎo)育”三點(diǎn)發(fā)力，為黨員教育賦能增效，讓黨員教育更具感染力、吸引力和轉(zhuǎn)化力。

以“紅色傳承”為關(guān)鍵點(diǎn)，增強(qiáng)黨員教育的感染力。方邱湖農(nóng)場是寶貴的紅色資源，承載著幾代農(nóng)墾人的汗水與智慧，是黨的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的生動(dòng)體現(xiàn)。社區(qū)以傳承農(nóng)墾精神為主線，開展了“黨員接力講，農(nóng)墾精神傳”主題黨日活動(dòng)。活動(dòng)中，老黨員史云亮滿含深情地回憶起年輕時(shí)在農(nóng)場艱苦奮斗的日子，引發(fā)了在場黨員的強(qiáng)烈共鳴。多位黨員代表依次上臺(tái)，接力講述農(nóng)場在技術(shù)革新、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、保障國家糧食安全等方面的輝煌歷史。現(xiàn)場還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)年輕黨員和居民就如何在新時(shí)代傳承和發(fā)揚(yáng)紅色農(nóng)墾精神發(fā)表看法。通過這些活動(dòng)，紅色農(nóng)墾精神的火種在每位參與者心中熊熊燃燒，照亮了前行的道路。

以“模式創(chuàng)新”為賦能點(diǎn)，增強(qiáng)黨員教育的吸引力。為了讓黨員教育更加有聲有色，方邱湖社區(qū)不斷創(chuàng)新教育模式。一方面，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，打造線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過微信公眾號(hào)、短視頻等形式，定期推送理論知識(shí)、紅色故事、先進(jìn)典型等內(nèi)容，讓黨員可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。另一方面，豐富線下教育形式，開展體驗(yàn)式、情景式、互動(dòng)式教學(xué)。例如，組織黨員到紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，讓黨員身臨其境地感受革命先輩的崇高精神；舉辦主題演講比賽、知識(shí)競賽等活動(dòng)，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情和參與度。此外，社區(qū)還注重發(fā)揮黨員的主體作用，鼓勵(lì)黨員自主備課、授課，分享自己的學(xué)習(xí)心得和工作經(jīng)驗(yàn)，形成了“人人都是教育者，人人都是受教育者”的良好氛圍。

以“精準(zhǔn)導(dǎo)育”為制勝點(diǎn)，增強(qiáng)黨員教育的轉(zhuǎn)化力。方邱湖社區(qū)深知黨員教育的最終目的是要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，因此，在黨員教育中注重精準(zhǔn)導(dǎo)育。社區(qū)通過深入調(diào)研，了解黨員的學(xué)習(xí)需求和工作實(shí)際，制定個(gè)性化的教育方案。針對不同領(lǐng)域、不同崗位的黨員，開展有針對性的培訓(xùn)。例如，對社區(qū)干部重點(diǎn)培訓(xùn)基層治理、服務(wù)群眾等方面的知識(shí)和技能；對企業(yè)黨員重點(diǎn)培訓(xùn)企業(yè)管理、創(chuàng)新發(fā)展等方面的內(nèi)容。同時(shí)，社區(qū)還建立了黨員教育跟蹤反饋機(jī)制，及時(shí)了解黨員的學(xué)習(xí)情況和工作表現(xiàn)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員進(jìn)行表彰和宣傳，對存在問題的黨員進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)和幫助。通過精準(zhǔn)導(dǎo)育，社區(qū)黨員的綜合素質(zhì)和工作能力得到了顯著提升，在社區(qū)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)治理等方面發(fā)揮了重要作用。